ESOGÜ’de Üretken Yapay Zekâ Semineri: “Kurtarıcı mı, Cellat mı?”

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi (ESOGÜ) Eğitim ve Öğretimde Mükemmeliyet Uygulama ve Araştırma Merkezi tarafından düzenlenen “Yükseköğretimde Üretken Yapay Zekâ: Gökten İnen Kurtarıcı mı, yoksa Kendi Yarattığımız Celladımız mı?” başlıklı seminer büyük ilgi gördü.

Prof. Dr. Aras Bozkurt’tan Etkileyici Sunum

Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Dekanı ve yapay zekâ alanında ulusal ve uluslararası düzeyde akademik çalışmalarıyla tanınan Prof. Dr. Aras Bozkurt’un konuşmacı olarak katıldığı seminerde; üretken yapay zekânın eğitimdeki rolü, potansiyeli ve geleceği ele alındı.

Prof. Dr. Bozkurt, üretken yapay zekânın yalnızca teknoloji değil, öğrenme, öğretme, değerlendirme süreçleri ve akademik araştırmalar üzerinde de dönüştürücü bir etkiye sahip olduğuna dikkat çekti.

Yapay Zekânın Etik Boyutu Tartışıldı

Seminerde akademik dürüstlük, etik ilkeler ve yapay zekânın eğitim sistemine entegrasyonu üzerine de önemli tartışmalar gerçekleştirildi. Katılımcıların yönelttiği sorular ve katkılarla etkileşimli bir ortam oluştu.

Yapay Zekâ Artık Bir Tercih Değil, Zorunluluk

ESOGÜ Eğitim ve Öğretimde Mükemmeliyet Merkezi Müdürü Prof. Dr. Ersin Karademir, çağın gereklerine uygun olarak eğitimde dönüşümün kaçınılmaz olduğunu vurgulayarak, bu tür etkinliklerin süreceğini belirtti. Karademir, yapay zekânın sunduğu olanakların etik ve yaratıcı biçimde kullanılmasının artık bir tercih değil, zorunluluk haline geldiğini ifade etti.

SEO Etiket Önerileri:
ESOGÜ yapay zekâ semineri, üretken yapay zeka eğitimi, Prof. Dr. Aras Bozkurt, yükseköğretimde yapay zekâ, yapay zeka etik eğitim, ESOGÜ eğitim teknolojileri, akademide yapay zekâ, öğretimde dijital dönüşüm

İstersen bu habere uygun sosyal medya post metni ya da YouTube shorts açıklaması da hazırlayabilirim. Görsel fikri istersen onu da hemen sunayım.